إجابات :

أهمية علم الأصوات في تَعَلُّمِ النطق الفصيح والتلاوة الصحيحة

السؤال: هل يمكن إدخال الدراسات الصوتية في تعليم دروس العربية ، والقراءة القرآنية ، والشعرية ، وكيف يمكن للمدرس تعليم القراءة السليمة للقرآن من خلال علم الأصوات ؟ الجواب: هذا سؤال وجيهٌ ومُهِمٌّ لمُعَلِّمِ اللغة العربية والنطق الفصيح للغة ، سواء في قراءة القرآن الكريم ، أو في غيره من مظاهر استعمال اللغة ، وقد يكون مبعثه شعور بخلو الكتب التعليمية للغة في مراحلها المختلفة من موضوعات علم الأصوات اللغوية ، وكثير من أقسام اللغة العربية تخلو مناهجها من مادة مستقلة لعلم الأصوات ، وكذلك أقسام التربية الإسلامية ، وأقسام علوم القرآن.

القسم: إجابات

التاريخ: 07 سبتمبر 2015

لايوجد تعليقات

إجابات :

الدعوة من خلال ترجمة معاني الآيات القرآنية ذات المضامين العلمية إلى اللغات الأخرى...

بارك الله في ما تقوم به من الدعوة من خلال ترجمة معاني الآيات القرآنية إلى اللغات الأخرى ، ولعلي أكون قد فهمت طلبك في المساعدة في اختيار مجموعة آيات ذات مضامين علمية ، تدخل في باب الإعجاز العلمي ، وأحسب أن هناك ثلاثة طرق للوقوف على تلك الآيات ، هي: الطريقة الأولى : قراءة المصحف قراءة متأنية ، وتدوين الآيات ذات المضامين العلمية ، التي تبحث عنها ، ويمكنك القيام بذلك مباشرة. الطريقة الثانية : الاستعانة بمعاجم موضوعات آيات القرآن الكريم ، مثل (المعجم الموضوعي لآيات القرآن الكريم) لصبحي عبد الرؤوف ، و(المعجم المفصل لمواضيع القرآن المنزل) لمحمد خليل عيتاني ، و(الفهرس الموضوعي لآيات القرآن الكريم) لمح

القسم: إجابات

التاريخ: 18 أغسطس 2015

لايوجد تعليقات

إجابات :

ضبط خطة بحث (الجانب اللغوي عند الواحدي من خلال تفسيره البسيط)...

السؤال: السلام عليكم ورحمة الله وبركاته. شيخنا الكريم ، أرجو المساعدة في ضبط خطة بحثي (الجانب اللغوي عند الواحدي من خلال تفسيره البسيط). جزاكم الله خيرا الجواب: وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته ، وبعد فأسأل الله تعالى لك التوفيق في إنجاز بحثك : (الجانب اللغوي عند الواحدي من خلال تفسيره البسيط) ، وقد سألتني المساعدة في ضبط خطة البحث ، وليتك أرسلت الخطة التي وضعتها ، وعلى كل حال فإن الخطة الأكثر مناسبة لمثل هذه البحوث اللغوية العامة ، في ما يبدو لي ، ه

القسم: إجابات

التاريخ: 18 أغسطس 2015

لايوجد تعليقات

حديث الشهر :

بعد عام من افتتاح الموقع

في رمضان من سنة 1435هـ أعلن مركز تفسير عن افتتاح هذا الموقع ، ومضى اليوم على افتتاحه عامٌ تقريباً ، فنحن على أبواب رمضان من سنة 1436هـ ، وأصدر مركز تفسير تقريراً شاملاً عن الموقع في ملتقى أهل التفسير ، بمناسبة مرور عام على افتتاحه ، شمل بيان محتواه ، وعدد الزيارات للموقع التي بلغت (107) آلاف زيارة. وكنت قد تَمَنَّيْتُ عند افتتاح الموقع أمرين ، الأول : أن يجمع الموقع شتات كتاباتي وأعمالي العلمية ، والثاني : أن يُتِيحَ الموقع التواصل بيني وبين المهتمين بعلوم القرآن ، من دارسين وباحثين ، وأحسب أن كلا الأمرين قد تحقق ، والحمد لله ، فكثير من مؤلفاتي قد وضع على الموقع ، وقد استفدت منها قبل غيري ، ب

القسم: حديث الشهر

التاريخ: 13 يونيو 2015

لايوجد تعليقات

إجابات :

الميمُ والنونُ عندَ ابنِ سِينَا

السؤال: السلام عليكم ورحمة الله وبركاته. حفظكم الله شيخنا ورعاكم، وأطال عمركم في الصالحات، وبعد: فقد قال ابن سينا في أسباب حدوث الحروف: (والميم والنون قد يكون منهما ما يُقْتَصَرُ [فيه] على الدَّوِيِّ الحادث من الهواء في تجويف آخر المَنْخِرِ، ولا يُرْدَفُ حَبْسُهُ عندَ الإطلاق بِحَفْزِ الهواء إلى خارج، وهذا كَغُنَّةٍ مجردة). المرجو توضيح كلام ابن سينا إن أمكن لكم ذلك. الجواب: وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته. أق

القسم: إجابات

التاريخ: 13 يونيو 2015

لايوجد تعليقات

إجابات :

رسم كلمة (أولوا) في مصحف جامع عمرو بن العاص...

السؤال: السلام عليكم ورحمة اللة وبركاتة اما بعد : في كلمة (أولوا) في مصحف عمرو بن العاص حذفت الواو الثانية من رسم كلمة (أولوا)... ، وعلقت على ذلك بأن تم حذف الواو... ألا يحمتل أن الواو سقطت سهوا؟

القسم: إجابات

التاريخ: 28 أبريل 2015

لايوجد تعليقات